期刊文献+

课堂中的“节外生枝”也能开出绚丽之花

下载PDF
导出
摘要 课堂教学是没有彩排的,每一次都是现场直播,都有可能出现一些教师意想不到的事情,这些"节外"生出来的"枝"如果处理不好,就会扰乱正常的教学秩序,达不到预期的教学效果。所以,学会如何处理课堂上出现的"节外生枝"就显得十分重要而且必要。
作者 陈绍刚
出处 《新课程学习》 2014年第1期134-134,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部