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探讨高中政治多媒体教学
被引量:
2
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摘要
在社会文明不断进步的影响下,多媒体技术被引入教育领域,并且得以普遍地应用,这极大地冲击了传统意义上的教学模式。在高中政治教学中应用多媒体实施教学,能够极大地激发学生的学习兴趣,活跃课堂教学的氛围,促进学生的自主学习以及提高学生的政治素养。论述高中政治多媒体教学的实施策略。
作者
严竹娟
机构地区
江西省寻乌县寻乌中学
出处
《新课程学习》
2014年第1期155-155,共1页
关键词
多媒体教学
活跃氛围
学习兴趣
政治素养
学习能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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