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“心理距离”:细分报刊版别的市场依据
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摘要
一份报纸或一份刊物,尤其是面向学生的报刊.究竟应该分多少版?这原本不是问题,但近十几年来,竞成了许多报刊人无法回避的问题,并出现了两种截然不同的观点。本文试对此做一点分析。
作者
仇玉坤
机构地区
江苏教育报刊总社
出处
《江苏教育宣传》
2013年第6期17-18,共2页
关键词
报刊
市场
细分
距离
心理
分类号
TM383.6 [电气工程—电机]
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江苏教育宣传
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