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浅析口述史与教育史学研究

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摘要 近年来,随着对教育事业重视程度的强化,教育史研究在广度和深度上进一步得到深化,理论与实践的探索逐步得到发展,研究的方法亦不断丰富。其中,口述史作为史学研究方法之一,使得教育史研究方法得到了进一步的丰富和拓宽。本文通过对口述史、口述史与教育史研究的关系进行层层剖析,意欲找到口述史运用到教育中的契合点。
作者 王静
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第32期6-7,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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