摘要
产教结合人才培养模式的应用是提高高职院校教学质量的保证,而项目教学方式则是实现这种模式成功的重要途径。如何将项目教学有效融入这种人才培养模式,是高职教学管理工作的一道难题,实践中无论是高职院校还是企业都在参与产教结合过程中存在短板。只有通过建立动态教学管理机制,才能真正从体制、机制上实现产教结合的良好互动,使高职教育真正在培养应用型人才道路上迈出坚实一步。
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第32期34-35,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
2012重庆市教育科学规划项目(项目名称:高职教育产教结合项目教学动态管理机制研究,项目号:2012-GX0216)资助阶段成果.