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高校工程教育专业认证中的实验室建设
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1
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摘要
摘要:全国工程教育专业认证是国家认证机构对高等学校办学状况的评价过程,而工科院校实验室建设水平在认证中占非常重要的地位。因此,要培养出有丰富实践经验的实用人才,就要建设高水准的实验室,使学生在校内能够接触到本专业的各种仪器设备,以便学好专业课程。
作者
李全
易永忠
机构地区
西安科技大学能源学院
出处
《西安科技大学(高教研究)》
2013年第1期46-48,共3页
关键词
专业认证
实验室建设
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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西安科技大学(高教研究)
2013年 第1期
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