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小学语文教学中学生自主性的培养
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摘要
《语文课程标准》指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”所以,努力培养学生自主学习的能力显得至关重要。
作者
南文萍
机构地区
西宁市富强巷回族小学
出处
《青海教育》
2013年第11期45-45,共1页
关键词
学生自主性
小学语文教学
培养
《语文课程标准》
学生自主学习
语文学习
身心发展
学习需求
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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青海教育
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