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有效语言播散在幼儿美术创作中
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摘要
在幼儿园美术教学活动,老师要运用积极、有效的语言,培养幼儿对于美术活动的兴趣,激发幼儿的想象力和创造力,从而使他们善于感受美、表现美和创造美。
作者
范晓莉
机构地区
江苏省张家港市梁丰幼儿园
出处
《当代学前教育》
2013年第4期16-18,共3页
关键词
教师语言
幼儿
美术创作
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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