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中班音乐活动:小乐器讲故事
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摘要
活动背景: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,
作者
沈易京晶
机构地区
湖北省荆州市实验幼儿园
出处
《当代学前教育》
2013年第4期25-26,共2页
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
音乐活动
讲故事
乐器
中班
自由表现
艺术形式
审美感受
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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