“合作”需要“学习”——合作学习融入语文教学的实践与回顾

一、缘起与动机 我是国小语文教师，担任两个班级的语文教学，分组合作与讨论是我语文课堂的经常性活动。在我的课堂里，我看见合作的实效也总是遇见相同的难题。因此，对于合作学习融人语文教学，产生很大的兴趣，希望语文课可以充分运用合作学习。