建设指导教师队伍 用好图书馆第二课堂

图书馆作为高校第二课堂,在培养学生创新能力、创新意识、激发潜能、人格塑造等方面的作用越来越突出。但是,要充分发挥图书馆作为高校第二课堂的功能,协同合作的指导教师队伍是必不可少的。