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再谈朗读教学与创新

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摘要 叶圣陶先生早就指出:“可是在目前的语文教学里,大多数还没有做到好好地读。有很多地区,小学里读语文课本还是一字一拍,这根本不成语言了。中学里也往往不注意读。随口念一遍,就是读了,发音不讲究,语调不揣摩,更不用说表出逻辑关系,传出神情意态了。
作者 胡礼仁
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第3期52-52,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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