期刊文献+

参与式教学法在中药炮制学中的探索与实践 被引量:16

Exploration and Practice of Participation-Model Didactics on Processing Science of Chinese Materia Medica
下载PDF
导出
摘要 参与式教学法重视教学过程中"学"的因素,重视师生"对话"互动交流,有助于提高学生的综合能力与创新意识。该文归纳总结在中药炮制学课程中应用参与式教学的具体方法和实施途径。传统教学中加入参与式教学元素,两者有机结合,能够提高中药炮制学的教学质量。 To assess the feasibility of the participation-model didactics on processing science of Chinese materia medica ,the effects of the teaching model were analysized and sumarized .The positive results verify the effectiveness of the didactics on developing students'creativity and improving their professional ability as well as transferable skills.Combination of participation-model didactics with traditional teaching model can help students improve their learning levels.
作者 王满元 卢炜
出处 《药学教育》 2014年第1期36-38,共3页 Pharmaceutical Education
关键词 中药炮制学 教学方法 参与式教学法 Processing science of Chinese materia medica Didatics Participation-model didactics
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献19

共引文献332

同被引文献119

引证文献16

二级引证文献113

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部