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对现今高中美术教学的思考
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摘要
随着美术教育地位的提高,美术课越来越受到重视。如今的高中美术教学一方面重视知识技能的学习、实践能力的培养,另一方面更加重视发展学生的美术潜能及综合能力。对于培养学生的审美能力、创新能力,提升人格修养,美术教育发挥着潜移默化的作用。以人民教育出版社出版的《美术鉴赏》教材为例谈一谈对现今高中美术教学的思考。
作者
沙海朋
机构地区
海南省屯昌中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第12期18-19,共2页
关键词
美术教学
教材
兴趣
多媒体
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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