“同课异构”模式下信息技术学科“差异性教学”的实践探究

目前,＂同课异构＂模式更多地关注着教师间的差异,而＂差异性教学＂更多地关注着学生间的差异,把这两者有机地结合起来,并在课堂实践中不断发展和创新,给课堂更多的生机与活力,将是构建高效课堂最有效的途径。