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培养高中学生数学兴趣的思考

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摘要 为更好地提高高中数学兴趣,本文结合教学实践,分析了教学的实践反思,不断学习知识,研究解决问题,增强学生学习的动力,有效提高学习效果。
作者 胡根阳
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第31期62-62,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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