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关于初中英语不同课型中的课堂活动设计
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摘要
课堂活动是教学设计的表现形式,是教学目标达成的重要手段。教师通过实施教学活动达到教学目的,学生通过参与课堂活动掌握目标语。随着课改的深入,活力课堂、新型课堂逐渐成为教学主旋律。因此要求课堂活动设计不仅可以达到教学目的,更应激发学生兴趣,使其主动参与课堂教学活动。本文主要探索了不同课型所采用的的课堂活动,可行性较强。
作者
张译丹
机构地区
西北工业大学启迪中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第31期81-82,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
英语课型
活动设计
情景
语境
目标语
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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