搭建一个心灵的家园——例谈六年级课外阅读网络评价

课外阅读评价对学生课外阅读具有导向、激励等作用,是开展课外阅读活动的重要环节。笔者带着班级一群零零后的孩子,在凤凰语文论坛上建立课外阅读网络评价专帖＂七嘴八舌评阅读＂,开展了一系列课外阅读活动：一、序列展示阅读成果,以评促读,让阅读走向静深现在的孩子和网络一起长大,被称为E一代,以网络评价专帖的形式来展示阅读成果,正中他们下怀：敲击键盘,文字颜色、大小、形状随心所欲;点点鼠标,评论心情随时插入。此时,建立课外阅读网络评价专帖,为学生呈现什么样的学习资料（即课外阅读内容）便是老师的首要责任。它需要老师整合传统纸质阅读和网络阅读。