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什么样的课是“好课”
被引量:
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摘要
余老师说——好课,不是让学生在课外作了足够充分的准备之后再到课堂上"展示"的假课;好课,不是只有"小组合作"而基本上排斥教师讲析、点拨的浅课。好课,是教师充分利用课文当堂进行的、着眼于全班学生集体训练的、学生有充分实践活动的习得语言、训练技能的真课。
作者
余映潮
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2014年第3期73-75,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
小组合作
集体训练
习得语言
实践活动
训练技能
学生
教师
课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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