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浅议如何打造初中思想品德复习课有效课堂

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摘要课堂是教学的主阵地,课堂效率是教学质量的生命线,而备考复习效果如何,在很大程度上决定了考生最终的学业成绩.如何在九年级最后阶段扎实有效地开展复习,提高复习课的课堂效率,是每位教师都必须面临的重要课题.笔者结合自己多年的教学实践,对初中思想品德课复习的基本策略与要领作以探讨.

作者朱寿清

机构地区广东省中山市坦洲实验中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2014年第2期95-96,共2页

关键词课堂效率思想品德复习课初中教学质量学业成绩教学实践生命线

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2014年第2期

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