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例谈语用型课堂教学的切入点被引量：3

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摘要《语文课程标准（2011年版）》中明确指出，“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养”。但是，一直以来，语文课堂教学的重点多数都放在了对课文的分析和理解上，忽视了对祖国语言文字的积累和运用。

作者钱克章

机构地区江苏南通市海安县白甸镇瓦甸小学

出处《小学语文教学（园地）》 2014年第3期12-13,共2页

关键词课堂教学语用课程标准语言文字运用能力语文学生

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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小学语文教学（园地）

2014年第3期

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