三年级小练笔训练的有效方法

三年级的学生刚开始接触作文，往往不知如何下手，教师应想办法降低作文的坡度和难度。“小练笔”就是围绕某一个重点或中心进行篇幅短小的习作练习。在阅读教学中，有计划地指导学生进行小练笔训练，不仅可以减缓作文的坡度，提高学生的习作能力，而且可以加深学生对文本内容的理解。