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倾听,可解千千结

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摘要 当我们俯下身子时,教育已经产生。当我们能够做到用心倾听孩子的声音时,他们便已经开始了积极思考,开始对事物有了较为清楚的认识。通常,一席话完毕,犯错者能立刻反省并承认错误;委屈者怨气尽出,能主动理解和宽容他人;无辜者则沉冤得雪。
作者 周芳元
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 2014年第3期16-16,共1页
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