期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师专业化成长个案分析
原文传递
导出
摘要
作为思想品德教师,如何让我们的工作、生活变得更有价值和意义,是不能不面对的话题。我校是一所省城城郊结合部中学,我们五位思想品德教师的成长历程,或许能给大家一些启迪。
作者
何斌
机构地区
山东省济南古城中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
2014年第3期67-68,共2页
关键词
教师专业化
个案分析
思想品德
城郊结合部
成长历程
分类号
TU984.251 [建筑科学—城市规划与设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡子菲,夏天.
幼儿园教学活动的基本要素——“课内比教学”活动之我见[J]
.新课程学习(下),2012(6):120-121.
2
任亚红.
搭建多元平台 促进幼儿教师专业成长[J]
.信息教研周刊,2012(10):29-29.
3
姚晓伟.
专业教师形成的基础[J]
.新课程学习,2012(3):25-25.
4
孙宝华.
给教师搭建不同的成长阶梯[J]
.学问(现代教学研究),2009(9):82-83.
5
吴晓艳.
在不一样的起跑线上成长——二梯段园本培训模式的实践文吴晓艳[J]
.今日教育(幼教金刊),2014,0(11):28-29.
6
李世奇,刘桂秋.
论美国PDS对沈阳教师专业化发展的启示[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2012,33(1):56-59.
7
李小平.
农村高中学校开展“主题式”校本教研存在的问题与对策研究[J]
.贵州教育,2014(9):13-19.
8
李娜.
高职院校教师专业化发展途径研究——以工程造价专业教师为例[J]
.老区建设,2016(14):59-60.
被引量:2
9
程琨.
浅谈幼儿园内涵发展中教师专业化支点的垫实[J]
.大东方,2016,0(1):177-177.
10
张兴绪,杨元畅.
新课程背景下选修课程设置如何促进“三峡红叶”校园教师专业化成长[J]
.科学咨询,2013(15):44-45.
中学政治教学参考(中旬)
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部