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讲授式教学法在中职文言文教学中的应用——以《邹忌讽齐王纳谏》一课为例

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摘要 "三境教学法"是基于外训教学任务目标,将情境认知理论运用到对外汉语教学中,针对破解语言学习环境的仿真难题应运而生的。它不仅是汉语会话教学中的一种教学方法,更是以教学方法为核心,并以之为牵引,对教学内容体系构建、教学方式手段改革、教学效果检验等方面的系统性教学理论。"三境教学法"目前在外训汉语课堂的实践中已取得阶段性效果。
作者 李春英
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2014年第2期56-57,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
基金 辽宁省职业技术教育学会科研规划项目(LZY13115)
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参考文献1

  • 1李艺;李冬梅.信息技术教学方法:继承与创新[M]{H}北京:高等教育出版社,2003.

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