浅谈小学数学教学方法

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摘要数学来源于生活,生活中处处有数学。学习数学可以解决生活中的实际问题,因此可以说现实生活既是学习数学的起点,又是数学学习的归宿。小学生具有基础差、知识面窄、反应能力较低等特点,而小学数学又是生活及学习的基础,因此,做好小学数学教学工作,相当重要。根据学生的特点,笔者摸索了几个教学方法。一、通过生活素材,

作者何利珍

机构地区桂林市永福县苏桥镇石门小学

出处《小学科学》 2014年第1期84-84,共1页 Science

关键词数学教学方法小学生现实生活学习数学小学数学数学学习反应能力教学工作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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