摘要
"我们只有一个地球"、"地球是我们共同的家园",随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。该如何从小培养幼儿的环保意识,我园将"环境家园建设与幼儿发展的研究"做为课题研究内容,将绿化美化的功能升华为环境教育的价值取向,成为园所文化的重要组成部分。我们的绿色教育理念是:尊重幼儿的权利,重视幼儿的自主精神,引导幼儿与自身周围的环境发生联系,并通过自身参与环境的互动,从中获得教育和自我的发展。一、开发和利用课程资源我园以主题活动为绿色教育的主线,加强新的绿色课程资源的开发,将绿色活动细化到每个级部,这样不但整个园所深入研究环境教育涉及的范围变广了,而且每个级部都能利用各自的资源特点进行集中钻研。具体课程资源设置如下:(一)小班年级部"绿色家园"系列课程课程内涵:借助亲子基地的资源,通过环保类家园活动的开展,使幼儿在良好的家庭氛围中逐步培养环保意识,具有初步的环保行为。
出处
《小学科学》
2014年第1期159-159,共1页
Science