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怎样让学生“喜欢”
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摘要
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”在多年的语文教学实践中,笔者发现作文在小学语文教学中不仅使教师感到棘手,而且为数不少的学生也对作文有种畏惧、厌学心理。
作者
邵俊华
机构地区
平顶山市新华区新鹰小学
出处
《小学科学》
2014年第2期43-43,共1页
Science
关键词
学生实际
《语文课程标准》
小学语文教学
写作能力
语言文字
认识世界
认识自我
语文素养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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