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幼儿创造力培养之我见
被引量:
1
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摘要
本文主要论述了创造力的重要性及如何在美术活动中培养幼儿的创造力,主要着眼于挖掘幼儿潜在的创造力,培养幼儿创造性思维的习惯,使幼儿接受创造活动的熏陶,产生最初的创造意识。创造力,是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。
作者
许晓娟
机构地区
苏州工业园区胜浦吴淞幼儿园
出处
《小学科学》
2014年第2期157-157,共1页
Science
关键词
创造力培养
幼儿
一流人才
创造性思维
美术活动
创造活动
创造意识
综合优化
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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小学科学
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