书香浸润心灵——从兴趣出发,培养学生良好的读书习惯

古人云“读书百遍，其义自见”。这一观点，充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面，起着巨大的作用。因此，我们不得不思考：应该如何及早引导小学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，丰富学生的知识储备，从而使学生身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘，那么如何来培养小学生良好的读书习惯呢？一、读书要有选择我们读书要有选择，小学生的思维发展非常迅速，在长达六年的小学生活中，他们的思维方式和思维水平均发生惊人的变化。