农村幼儿园创意水墨画教学新策略

水墨画是我国传统的绘画形式,指用毛笔蘸水、墨、彩,作画于绢或纸上的中国画。快速成形的绘画效果,符合幼儿的作画特点。但水墨画在当前的农村幼儿美术教学领域里,显得非常的薄弱。教学内容还是以传统的花、鸟、兽等为题材;教学方法以老师示范、幼儿临摹为主;以与范画的相似程度,正确的运笔用墨为评价标准;活动过程缺乏创造与表达,把天真稚拙的幼儿完全束缚起来。因而幼儿的作品缺少趣味性,有的幼儿甚至害怕自己掌握不了水墨画的技巧而不敢尝试。