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高中数学“微积分”的教学实践探究

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摘要 微积分知识出现在苏教版高中数学课本中,成为一门选修课,对于高中学生来说,这门课的知识有点复杂,教师要让学生掌握这门知识,就要先理解这门知识的思想,并把握教学中的教学重点。
作者 崔国玉
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2014年第3期25-25,共1页
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