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基于AHP之旅游专业教师主导与学生自主学习教学模式探讨

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摘要 教师主导与学生自主学习相结合是教学实践中的一个重要原则。引入层次分析理论建立教师主导与学生自主学习教学模式,对于旅游管理专业而言,教师指导学生课外阅读专业圈层的相关文献,对于加深学生对教材的理解、教师进行教学活动、展示教学内容、指导学生学习行为和建立良好的学习习惯都有着重要的作用。
作者 何勇
出处 《湖北文理学院学报》 2014年第1期77-82,共6页 Journal of Hubei University of Arts and Science
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