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经济管理类本科《计量经济学》课程教学改革研究 被引量：4

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摘要 《计量经济学》是一门文理交叉,应用性较强的课程。本科计量经济的学习,对经济管理类专业学生是一巨大挑战。因此,应科学设置课程计划,灵活运用教学手段,有效改革实验环节,从而培养与提升学生的实践能力与创新能力。
作者 杨慧敏 施辰迪
机构地区 上海电力学院
出处 《经济师》 2014年第3期236-236,238,共2页
关键词 经济管理专业 计量经济学 改革
分类号 F019 [经济管理—政治经济学] G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献17

  • 1邱东,李子奈,肖红叶.经济学类专业统计学、计量经济学课程教学现状调研报告[J].中国大学教学,2007(11):17-20. 被引量：61
  • 2李玉新.工商管理类大学生创新能力培养研究[J].教育探索,2008(1):21-22. 被引量：23
  • 3洪永淼.计量经济学的地位、作用和局限[J].经济研究,2007,42(5):139-153. 被引量：130
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  • 7Damodar N. Gujarati, 2003: "Basic Econometrics(fourth edition)", The McGraw-Hill Companies,Inc..pp. 2.
  • 8Jeffrey M. Wooldridge, 2003: "Introductory Econometrics (2E)", South-Westem..pp. 5.
  • 9Damodar N. Gujarati, 2003: "Basic Econometrics(fourth edition)", The McGraw-Hill Companies,Inc..pp. 12.
  • 10Damodar N. Gujarati, 2003: "Basic Econometrics(fourth edition)", The McGraw-Hill Companies,Inc..pp. 12.

共引文献137

同被引文献23

引证文献4

二级引证文献6

经济师
2014年 第3期

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