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浅议异读材料在教学中的运用——“古代汉语”教学方法例谈

On the Use of Variant Materials in Old Chinese Teaching: an Exemplary Teaching Method of Old Chinese
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摘要 古代汉语教学中,运用异读材料既可以诠释音变规则,也可以解释有关"对转"、"旁转"的概念,还可以说明"全浊声母清化"的问题。这些方法的运用,有助于增强学生对相关知识的理解和把握,同时对于课堂教学的改进与提高,也具有重要作用和参考价值。文章主要讨论了课程教学中如何运用异读材料的问题。 In the teaching of Old Chinese, the use of variant materials can help to interpret phonetic change rules, clarify the concept of“pair turn”and“aside turn”and elaborate the problem of“voiced obscure devoicing”. This method can enhance the students’ understanding and mastery of related knowledge and shed light on the classroom teaching improvement. This paper mainly discusses the theme of how to use variant materials in Old Chinese classroom teaching.
出处 《重庆三峡学院学报》 2014年第2期150-155,共6页 Journal of Chongqing Three Gorges University
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号09-03-060)阶段性成果
关键词 异读材料 教学 运用 方法 variant materials teaching use method
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2清·存之堂辑.圆音正考[M].清道光十五年京都三槐堂刻本.
  • 3黄伯荣,廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2003.
  • 4王兴才.“隐喻”“转喻”与古汉语词汇教学[J].三峡高教研究,2010(4):10-13. 被引量:1

二级参考文献5

共引文献167

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