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关于“毛泽东思想概论”课教学中的几个理论问题
被引量:
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摘要
本文主要从教学的角度探讨了毛泽东思想的几个理论问题。文章指出 :在教学中必须进一步明确毛泽东思想的历史地位和意义 ,科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史贡献和历史功绩 ;讲清毛泽东思想在民主政治建设问题上的重要思想和重大理论贡献 ;对毛泽东的晚年失误要采取历史的、辩证的态度。
作者
梁柱
机构地区
北京大学马克思主义学院
出处
《思想理论教育导刊》
2001年第1期32-37,39,共7页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
关键词
历史地位
民主政治建设
“毛泽东思想概论”
历史性飞跃
教学
基本理论
民主观
分类号
G641.1 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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