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关于“毛泽东思想概论”课教学中的几个理论问题 被引量:4

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摘要 本文主要从教学的角度探讨了毛泽东思想的几个理论问题。文章指出 :在教学中必须进一步明确毛泽东思想的历史地位和意义 ,科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史贡献和历史功绩 ;讲清毛泽东思想在民主政治建设问题上的重要思想和重大理论贡献 ;对毛泽东的晚年失误要采取历史的、辩证的态度。
作者 梁柱
出处 《思想理论教育导刊》 2001年第1期32-37,39,共7页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
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