摘要
分析了大学生移动互联网个性化思想政治教育的内涵,探讨了移动互联网能否成为大学生思想政治教育载体的可行性,确立了移动互联网个性化思想政治教育需要把握的导向,提出了高校可从体系建设、平台建设、队伍建设、制度探索等几个方面着手开展个性化思想政治教育的路径。
出处
《金融理论与教学》
2014年第1期100-101,共2页
Finance Theory and Teaching
基金
2012年教育部人文社会科学研究专项任务(高校思想政治工作)资助课题(项目编号:12JDSZ3066)
2013年度湖北省教育厅人文社科项目(项目编号:13y056)
湖北汽车工业学院2013年校级教育规划课题(项目编号:2013012)
