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试论中学骨干教师培训管理模式的构建被引量：4

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摘要管理是指对一个系统的管理,是该系统中人们协同一致和积极有效的共同活动所必须的前提,是一种有目的、有意识的行动,其中包括制定目标以及达到该目标所需的各种程序和手段.

作者方文林

机构地区华东师范大学继续教育学院

出处《中小学教师培训》 2001年第1期15-19,共5页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词中学教师培训管理模式教育规划制度建设管理人员 “目标管理” 信息化管理档案

分类号 G635.12 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2001年第1期

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