摘要
高校扩招给高职英语教学带来了种种不利的因素。本文通过b—slim教学模式在高职商务英语教学的应用，探讨其对高职商务英语教学的积极作用。
出处
《心事》
2014年第2期44-45,共2页
XINSHI
基金
本文为2012年度山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划课题《工学结合“六层推进”的人才培养模式研究与实践》项目编号（2012zcj015）与2011年山东商业职业技术学院校级教研立项项目《工学结合模式下的专业实习促进高职商务英语专业学生社会化过程的研究》项目编号（201lzcl3）的部分研究成果.
