期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
碎片时间与移动学习对成人学习的影响
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、碎片时间与移动学习的内涵 随着现今社会生活节奏的逐渐加快,工作环境中的竞争压力逐渐增强,再加上各种现代化工具的推波助澜,人们的生活方式几乎以肉眼可见的速度发生着改变,人们需要在不同的工作以及生活场景之间进行不停地转换,这些花费在各种场景转换之间的时间将我们大块的时间化整为零,这些被打碎了的时间,就是碎片时间。这些时间从单量上算,
作者
唐子雯
机构地区
陕西师范大学远程教育学院
出处
《当代继续教育》
2014年第1期8-9,共2页
Contemporary Continuing Education
关键词
移动学习
成人学习
生活节奏
竞争压力
工作环境
生活方式
生活场景
化整为零
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
44
同被引文献
17
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
3
1
潘莹,包绍明.
论移动学习在成人教育中的应用[J]
.继续教育研究,2010(4):45-47.
被引量:34
2
周晓新,栗海岩.
移动学习--成人教育的新途径[J]
.教育学术月刊,2009(2):99-100.
被引量:5
3
林凡成.
移动教育之于成人教育的意义探讨[J]
.继续教育研究,2007(4):96-97.
被引量:8
二级参考文献
8
1
刘豫钧,鬲淑芳.
移动学习——国外研究现状之综述[J]
.现代教育技术,2004,14(3):12-16.
被引量:241
2
周金凤.
移动学习研究现状概述与思考[J]
.曲靖师范学院学报,2004,23(6):97-100.
被引量:21
3
蒋立兵,于凌云.
基于3G技术的移动学习在成人教育中的应用[J]
.现代远距离教育,2007(1):65-68.
被引量:42
4
史斐翡,郭根生.
移动学习模式应用于成人教育的探讨[J]
.中国成人教育,2007(5):134-135.
被引量:17
5
[1]国际教育发展委员会.学会生存[M].上海译文出版社,1979.
6
林凡成.
移动教育之于成人教育的意义探讨[J]
.继续教育研究,2007(4):96-97.
被引量:8
7
云玉芹.
移动学习在高校教育中的应用研究[J]
.软件导刊.教育技术,2008,7(2):33-35.
被引量:19
8
叶成林,徐福荫.
移动学习及其理论基础[J]
.开放教育研究,2004,10(3):23-26.
被引量:222
共引文献
44
1
高艳云.
浅析成人教育中移动教育的应用[J]
.现代教育技术,2008,18(S1):123-124.
被引量:3
2
林利迈,陈国胜,黄武刚,高光照.
新型农民移动教育学习体系的探讨[J]
.农业网络信息,2008(6):79-83.
被引量:5
3
周晓新,栗海岩.
移动学习--成人教育的新途径[J]
.教育学术月刊,2009(2):99-100.
被引量:5
4
李建伟.
我国成人移动学习研究综论[J]
.河北大学成人教育学院学报,2009,11(3):23-25.
被引量:7
5
高晓红,杨烨.
一种新型的面向3G网络的移动流媒体教学平台设计[J]
.中国电化教育,2010(4):112-116.
被引量:9
6
赵靖芝.
M-Learning在职工教育领域的应用[J]
.北京市工会干部学院学报,2010,25(4):58-60.
被引量:3
7
任剑莹,李文平,赵星.
成人教育“结构力学”的教学思考[J]
.中国电力教育(中),2011(2):95-96.
被引量:2
8
周莹,文辉.
基于移动学习的企业培训——提升人力资源质量的新途径[J]
.现代企业教育,2011(4):93-95.
被引量:4
9
臧娜.
移动学习在新生代农民工培训中的应用初探[J]
.职教通讯,2011(7):41-45.
被引量:3
10
周邢丹,闫兰兰.
移动学习在企业高管研修中的应用研究[J]
.现代企业教育,2011(10):85-86.
同被引文献
17
1
张萍.
学习者词汇策略对成绩的预测规律[J]
.外语与外语教学,2004(12):21-23.
被引量:60
2
何洪娟.
语境与词汇学习[J]
.福建金融管理干部学院学报,2009(3):57-60.
被引量:2
3
潘莹,包绍明.
论移动学习在成人教育中的应用[J]
.继续教育研究,2010(4):45-47.
被引量:34
4
王君珺,闫强.
碎片时间的应用现状与发展趋势分析[J]
.北京邮电大学学报(社会科学版),2011,13(2):47-52.
被引量:34
5
方海光,毛莹,刘军,王红云.
移动学习的系统支持环境研究[J]
.现代教育技术,2011,21(3):15-20.
被引量:36
6
易斌,米红菊,赵宏伟,龙燕.
电气工程专业教学中的移动学习环境设计[J]
.电气电子教学学报,2012,34(4):24-26.
被引量:4
7
文秀华,周昕,胡玮,欧阳旭.
基于读者碎片时间的高校图书馆移动阅读服务研究[J]
.内蒙古科技与经济,2013(9):156-157.
被引量:3
8
昝廷全,高亢.
手机“碎片时间”价值的“长尾理论”分析[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2013,35(11):96-99.
被引量:30
9
刘韵华.
基于碎片时间的第二语言微学习特征分析[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2013(10):81-83.
被引量:16
10
马庆伟.
大学生移动学习现状研究[J]
.中国电力教育(中),2014(1):246-247.
被引量:34
引证文献
3
1
张弘毅.
资源管理策略在大学生移动学习中的应用研究[J]
.戏剧之家,2015(16):185-186.
被引量:1
2
刘丹羽,孟庆蛟.
碎片时间学习在英语单词背诵中的作用分析[J]
.广西教育,2021(3):152-156.
3
陈瑛,梁卓明.
移动学习系统的分析与设计[J]
.办公自动化,2023,28(24):31-33.
被引量:1
二级引证文献
2
1
李文慧,王俊丽,冯小玲.
单词记忆软件中自主学习策略应用的探究[J]
.海外英语,2022(7):86-87.
被引量:4
2
冯雪兰.
移动学习环境下电子信息专业的教学设计与实践[J]
.计算机应用文摘,2024,40(21):22-24.
1
周个妹.
移动学习中小块化视频资源建设研究[J]
.广西广播电视大学学报,2014,25(3):84-86.
2
吴军.
微学习——学生自主学习的新模式[J]
.中国教育信息化(基础教育),2012(7):18-20.
被引量:26
3
王非,杨彬彬.
慕课时代的本科生重修架构的设计[J]
.软件导刊.教育技术,2016,15(8):58-59.
被引量:4
4
李宏涛.
非正式学习正式化移动学习的下一站[J]
.培训,2016,0(2):44-47.
5
刘敏.
微型学习理念下基于智能手机的大学生英语自主学习[J]
.软件导刊.教育技术,2015,14(3):32-34.
被引量:5
6
如何保持每天进步[J]
.今古传奇(故事版),2015,0(3):84-84.
7
阙喜元.
素质教育在信息技术教学中的实施策略[J]
.基础教育参考,2016,7(23):46-47.
8
杜继凯.
用师德润泽家校沟通的微信村[J]
.重庆与世界(教师发展),2016,0(12):85-86.
9
王莉.
翻转课堂在初中英语教学中的研究[J]
.文理导航,2016(12).
10
郭际,刘波粒.
翻转课堂在中小学信息技术教学中的应用[J]
.中小学电教(下),2016,0(10):38-38.
被引量:1
当代继续教育
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部