出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2001年第1期74-75,共2页
China Higher Education Research
同被引文献11
-
1夏唯畏,程单剑.论大学生人格教育的新思路[J].沧桑,2007,0(6):191-192. 被引量：2
-
2易剑东,吴昌宗.奥林匹克精神与2008年北京人文奥运[J].西安体育学院学报,2002,19(1):14-16. 被引量：41
-
3强文哲,傅智勇.论增强人文环境建设的科学性和有效性[J].西北大学学报（哲学社会科学版）,2006,36(1):83-88. 被引量：9
-
4石峰.试论高校校园文化的思想政治教育功能[J].贵州师范大学学报（社会科学版）,2006(5):80-83. 被引量：16
-
5管剑.当代大学生健康人格的培养初探[J].黄冈师范学院学报,2006,26(B08):116-119. 被引量：4
-
6姚静.校园文化的功能与构建[J].铜陵学院学报,2007,6(2):119-120. 被引量：4
-
7李荔.论高校校园文化建设在推进素质教育中的作用[J].重庆图情研究,2007,8(3):15-17. 被引量：10
-
8梁建忠.科学发展观视野下的高校校园文化建设[N].光明日报.2006(006)
-
9陈竞秀.大学生健康人格培养模式探究[J].中国科教创新导刊,2008(20):48-49. 被引量：10
-
10陈彦.体育与环境[J].西安体育学院学报,2000,17(4):18-19. 被引量：24
引证文献3
-
1王军.浅析体育社会人文环境对体育发展的作用[J].西安体育学院学报,2003,20(5):16-17. 被引量：6
-
2刘巧玲,陈银,杨春艳,李奇松,许敏,张现红.高校宿舍人文环境与大学生素质关系探讨[J].文教资料,2008(31):191-192. 被引量：1
-
3李鹏,宋妍.高校校园文化建设与大学生人格教育[J].学理论,2009(32):253-254. 被引量：5
二级引证文献12
-
1张波,胡玉利,牟朝霞.山东省竞技体操后备人才培养的纵向分析与发展思谋[J].山东体育科技,2010,32(4):4-9.
-
2郑楠.浅析高校校园文化与大学生就业创业[J].科教文汇,2012(11):196-197. 被引量：5
-
3周长茂,杨青舟.规范学生社区文化建设,强化环境育人实效性[J].前沿,2013(4):188-189. 被引量：1
-
4吴磊,王娟.我国社会体育特点与发展对策研究[J].教育教学论坛,2015(9):283-284. 被引量：3
-
5吴磊,王娟.我国社会体育特点与发展对策研究[J].贵州体育科技,2015(1):7-8. 被引量：2
-
6毛建民,谢芳,王建民.甘肃省城市居民健身环境发展现状及存在问题研究[J].辽宁体育科技,2015,37(4):19-23. 被引量：1
-
7袁晴.浅析大学生宿舍人文环境建设对思想政治教育工作的影响[J].科技视界,2016(22):152-152.
-
8王飞,朱志强.推进滑雪产业发展的大型滑雪旅游度假区建设研究[J].体育科学,2017,37(4):11-19. 被引量：46
-
9武晓灿,陈桂刚,姜立国,刘凡瑀,高雪梅.以文化人,培育大学生健康人格[J].教书育人（高教论坛）,2018,0(2):40-41.
-
10雍驰骋,张佳男.体育人文社会观的人性视角[J].运动,2017(4):133-134.
-
1姚定楷,邹曙南.求真务实 加强高校社会主义荣辱观的教育[J].海南广播电视大学学报,2007,8(1):30-31.
-
2李丽君.浅谈高校思政教育人文环境建设[J].中国科教创新导刊,2013(34):245-245.
-
3吴海燕.春风化雨,润物无声——福建儿童发展职业学院百年幼教文化传承和校园文化特色研究[J].教育探究,2009,0(3):29-32.
-
4苑溢.高职院校学生党建工作创新研究[J].重庆航天职业技术学院学报,2014(1):39-44.
-
5秦星.析高校思想政治教育人文环境的优化[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(5):1-2.
-
6金雯.大学生的公德教育与高校图书馆的“服务育人”[J].教书育人（高教论坛）,2004,0(3X):58-59.
-
7张可芬.以“三个代表”重要思想为指导优化我国高校的人文环境[J].潍坊教育学院学报,2003,16(2):12-14.
-
8张磊.对我院开展人文环境建设的思考与建议[J].海南医学院学报,2007,13(3):297-298.
-
9开展环境教育,全面推进素质教育——凌桥中心小学环境教育工作纪实[J].环境教育,2012(12):99-99.
-
10陈龙强,邓歆.师范院校加强人文环境建设的思考[J].郧阳师范高等专科学校学报,2008,28(6):100-101.
;
