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教师对学生侵权行为的发生及原因分析

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摘要 学生在学校的权利是长期被人们所忽视的问题,文章分析学生权利被教师侵犯的常见类型,从深层次揭示了教师对学生侵权行为发生的法制根源及教育根源,并预示了问题的解决。
出处 《山东教育科研》 北大核心 2001年第1期47-48,共2页 Shandong Education Research
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参考文献2

  • 1国家教育委员会人事司组织编写.《教育政策法规》,科学普及出版社,1991年版
  • 2张新宝.《中国侵权行为学》,中国社会科学出版社,1995年版.

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