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浅论现代教师的电化教育素质
被引量:
2
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摘要
本文分析了现代教育教师具备电化教育素质的必要性;给出了教师电化教育素质的主要内涵;提出了提高教师电化教育素质的途径。
作者
张景生
机构地区
聊城师范学院教育工程系
出处
《山东教育科研》
北大核心
2001年第1期49-52,共4页
Shandong Education Research
关键词
教师
电化教育
教育观念
职业道德修养
师生观
素质教育
教育现代化
现代教育技术
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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