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构建互动互利新型关系 实现幼儿园与住宅小区和谐发展

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摘要 幼儿园与住宅小区建立互动互利的新型关系是提升双方品牌价值和社会声誉的有效途径。互动互利使幼儿园和住宅小区实现双赢。文章联系实际,探讨幼儿园与住宅小区互动、互利的前提条件、内容、形式以及效果等,目的是使幼儿园与住宅小区双方能优势互补,资源共享,形成教育合力,以实现幼儿教育与住宅小区和谐发展。
作者 曾映棉
出处 《教育导刊(下半月)》 2014年第2期53-55,共3页 Journal of Educational Development
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[OL]中国教育和科研计算机网,2006.
  • 2徐莹晖;王文岭.陶行知论生活教育[M]成都:四川教育出版社,2010.

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