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职中生制图能力的培养

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摘要在制图教学中,对学生空间想象力的培养,实质上是空间(立体)与平面(图形)之间的互相转换能力的形成.具备绘图能力才能实现空间(立体)向平面(图形)的转换,具备识图能力才能实现平面(图形)向空间(立体)的转换.因此,必须把培养学生的空间想象力贯穿于整个教学的始终.

作者刘保发

机构地区珠海市斗门第三中等职业学校

出处《机械职业教育》 2001年第2期22-22,共1页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词职业高中制图能力培养制图教学空间想象力观察力三视图轴测图学生

分类号 TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]

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机械职业教育

2001年第2期

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