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鼓励“脱颖” 启发“质疑” 允许“越轨” 被引量:1

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摘要 素质教育的一个重要涵义是培养学生的个性。个性发展的核心是想象和创造。著名的物理学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切……”培养学生创新意识可从以下几个方面入手。
作者 李志勇
出处 《体育教学》 2001年第1期49-49,共1页 Teaching of Physical Education
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