怎样才能“不在乎”
摘要
“世界上的好事不大可能‘兼得’。如果行善心，有了境界，北大清华那几十分不过就是利诱了。有什么犹豫的呢？”
-
1周远喜.多少有度 详略得当[J].好家长（青春期教育）,2010(12):8-9.
-
2周远喜.多少有度,详略得当[J].中学生（初中作文版）,2011(1):20-22.
-
3下课铃[J].意林（少年版）,2009,0(14):20-20.
-
4肖秀芝.利诱对孩子成长的危害[J].幼儿教育,2003(16):16-16.
-
5张慧娟.让学生爱上阅读[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(3):102-102.
-
6徐昊夫.老爸烧菜[J].小学生导刊（高年级版）,2012(3):125-125.
-
7李杰.“傲”家兄弟[J].今日中学生,2005,0(Z3):85-85.
-
8曹烟尘.那时花开[J].人生十六七,2006(1):29-29.
-
9于鲁霞.信任[J].新课程（小学）,2013,0(9):181-181.
-
10罗义安.我和学生PK[J].河南教育（基教版）（上）,2011(6):24-24.
