摘要
校务公开是近年来由教职工群众创造并在实践中逐步形成的一种民主监督、民主管理制度。实践说明,实行校务公开是扩大基层民主、推进学校民主政治建设的一项重大举措,它对于提高学校工作的透明度,增强学校领导班子的凝聚力与战斗力,充分发挥教职工的主人翁积极性,促进学校各项事业的发展具有十分重要的意义。但在调研中发现,校务公开这项新生事物还处于不断发展之中,还有许多新情况、新问题亟待研究解决。
出处
《张家口职业技术学院学报》
2000年第1期40-42,共3页
Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College