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基础教育信息化应注重汽修专业数字化平台建设
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摘要
工学结合人才培养模式已日益得到社会的广泛认同。文章以数字化教学的实践为背景,对工学结合人才培养模式进行了探讨。
作者
赵明
机构地区
天津交通职业学院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第3期225-225,227,共2页
Computer CD Software and Application
关键词
汽修
工学合一
数字化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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