摘要
自1997年以来,负反馈研究逐渐成为二语习得研究的一个热点。根据数据收集方式的不同,相关研究可大致分为:1)观察式研究;2)实验性研究;3)刺激回忆式研究。本文从上述三个方面描述了负反馈的研究概况;在此基础上,分析了负反馈研究中存在的一些问题,并指出未来研究方向。
Since 1997, the study of negative feedback has gradually become a hot issue in SLA research. According to its difference in data-collection techniques, this strand of research may be categorized into three types ： 1 ） observational studies, 2） experimental studies, and 3 ） stimulus recall studies. This article first profiles the empirical studies on negative feedback from the above three perspectives ; on the basis of this, it analyzes some problems in the studies and points out directions for future research.
出处
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2014年第1期61-65,共5页
Journal of Xi’an International Studies University
关键词
负反馈
问题
研究方向
negative feedback
problems
directions for future research
